Robótica Actividad 4

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Actividad 4:

Descargar AQUÍ (Actividad y programas)

Esta actividad ha sido muy instructiva, después de algunos tropiezos y dudas hemos conseguido sacarla adelante, hemos comenzado con los sensores, muy útiles para algunas cosas e imprescindibles para otras, pero nos queda trabajo, nos vemos en la actividad 5 y en la 6 si Dios quiere :-)

Hemos aprendido a manejar:
- Algunos de los sensores de los que consta el robot como por ejemplo el sensor de contacto, luz y sonido, aparte de alguna opción más dentro del segundo panel la cual desconocíamos.

Robótica Actividad 3

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Esta actividad no la hemos podido realizar por problemas técnicos, de todas formas voy a subir el ejercicio de un compañero para que podáis verlo y probarlo, esta actividad trata sobre los bucles, como y cuando usarlos.

Actividad 3:

Descarga el archivo AQUÍ (Actividad y programas)
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Robótica Actividad 2

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Actividad 2:

Descargar AQUÍ (Actividad y programas)

En esta segunda actividad empezamos a manejar los movimientos del robot, pero para nuestro asombro los 90º de desplazamiento "teóricos" no coinciden con los 90º de los "prácticos" ya que siempre hay perdidas según sobre que superficie se encuentre el robot. Hemos aprendido también a usar un solo motor del robot, y a manejar el movimiento en grados y segundos y a hacerlo girar el siguiente paso será volar, no nos queda mucho.

Hemos aprendido a manejar:
- Más zonas de la paleta común del programa, así como el bloque motor.
- Teoría <---> Practica "Is not de same"
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Robótica Actividad 1

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Y por fin hemos empezado con robótica, y no por hacer examen escrito, si no por que es una actividad la mar de entretenida.

Actividad 1:

Descargar AQUÍ (Actividad y programas)

En esta primera actividad hemos empezado a familiarizarnos con el programa de ordenes " NXT-G Edu" haciendo que el robot LEGO Nxt realice las primeras acciones, como por ejemplo mostrar una cara sonriente en su pantalla o saludarnos como es debido.

Hemos aprendido a manejar:
- La paleta común del programa.
- Controlar algunas opciones del bloque display.

Es poco, nos queda mucho por aprender :-)
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Resumen/esquema sobre los "Elementos de Unión"

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Se trata de un resumen esquematizado sencillo sobre los elementos mecánicos de unión, destaca los tipos de enlaces y realiza una breve descripción sobre los mismos, es de fácil comprensión por lo que está al alcance de cualquier persona.

Clickea aquí para descargarlo

Realizado por Julio e Ismael, sobre Word2003 y comprimido con winrar (click en el nombre para descargarlo), en caso de no tener el office en el ordenador desde el que se va a acceder al archivo y "SIEMPRE que se tenga el Office2003 original" se puede descargar un backup del mismo desde internet para poder abrirlo, estos son los pasos:

1.- Acedemos a la página del programa de descarga y lo descargamos (he elegido utorrent por su compatibilidad con windows 2000, XP, Vista, Linux y Mackintosh).
2.- Instalamos Utorrent siguiendo los pasos descritos en la página web.
3.- Descargamos el archivo torrent y lo ejecutamos (me he tomado la libertad de subirlo a mi box para que no tengáis que buscarlo).
4.- Esperad a que se descargue (este proceso puede tomar unas horas, no seáis impacientes).
5.- Una vez descargado lo instalamos y ya tenemos una copia de "nuestro" office en un ordenador ajeno en el que lo necesitemos.

Espero que esta pequeña guía os sea de ayuda, saludos.
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Trabajo sobre el Polipropileno "PP"

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Este trabajo ha sido realizado por Hugo Fernandez e Ismael García sobre el plástico polipropileno y está dividido en varios puntos:

Como se produce
Propiedades
Aplicaciones
Procesos de reciclado
Bibliografía

Es un trabajo simple para una rápida valoración del plástico.


Para poder abrirlo necesitarás un compresor (ej: winrar) y un programa que permita ejecutar presentaciones com power point (ej: PowerPointViewer)

Clickea aquí para descargarlo

QUÉ ES EL PLAN BOLONIA

Bolonia se acerca. Dicho así parece que la tierrra pudiese desplazarse por sí misma y esa región de Italia navegase por el Mediterráneo aproximándose lentamente a España. No se trata de eso. Es un acuerdo que va a fectar y ya está afectando a toda la comunidad universitaria.
Son muchos los que se encogen de hombros en señal de ignorancia cuando se les pregunta por este asunto; y también muchos los que ponen cara de rechazo. Lo cierto es que (tanto alumnos como profesores) no sabemos mucho sobre ello y en ocasiones opinamos sin saber demasiado. La culpa no es del todo nuestra.
Faltan espacios de difusión y debate para conocer que es el Espacio Europeo de Educación Superior. Ahora están apareciendo. Por ejemplo, en la URJC existe el Vicerrectorado de Armonización y Convergencia Europea, órgano que no se encuentra en otras universidades de prestigio. Pero a algunos nos parece que es tarde. El acuerdo se firmó sin explicar demasiado a los afectados y ahora aparecen las voces críticas. Ya no podemos echarnos atrás. Estamos en un proceso que debemos afrontar y ya sólo cabe que nos informemos.
Las universidades europeas están haciendo un esfuerzo por unificar sus programas educativos. Lo llevan aciendo desde 1999, cuando los Ministros de Educación de la Unión Europea firmaron la Decalaración de Bolonia. Se trata de un plan de convergencia cuyo objetivo es facilitar el intercambio de estudiantes y titulados en los países de la Unión. También pretende adaptar el contenido de los estudios a las demandas sociales.
El Plan Bolonia, que debe estar implantado antes de 2010, supondrá un cambio de mentalidad. Escepto carreas más complejas como Medicina o Veterinaria, el resto de titulaciones pasarán a ser de tres años. Para completar la formación y espacializarse, los alumnos podrán cursar los másteres oficiales, que serán ofertados por las propias universidades. Los precios oscilan entre los 1000 y los 6000 euros.Para financiar a los estudiantes aparecen las becas-préstamo. Los alumnos que las soliciten pueden recibir una cantidad de dinero que deberán devolver acuando consigan el sueldo medio. Si en 15 años no tienen un trabajo bien remunerado, quedan exentos de devolver el préstamo.
Los universitarios que estudien dentro del Espacio Europeo de Educación Superior obtendrán un suplemento al título, que describe los estudios cursados y permite la homologación en el resto de países de Europa.

Mi opinión.
La verdad, a mi no me parece mal que haya que devolver el dinero de las becas, ya que España te presta el servicio que menos que devolverlo para ayudar (aunque la ayuda fuera mínima) a nuestra economía.


Información sacada de este blog.